Se const
Capítulo I
Backyard production as a sustainable circular bioeconomy model in the reduction of food waste
Nayeli Montalvo Romero/Aarón Montiel-Rosales/ Gregorio Fernández-Lambert
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.2
Capítulo II
Educación emocional en los estudiantes de licenciatura de ciencias naturales de la facultad de educación
María de las Mercedes Colina/ Teovaldo García Romero/Raúl Enrique Maya Pabón/Daissy Marcela Peña Herazo/ Yerlys Isabe Petit Granados.
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.3
Capítulo III
Gestionar los rezagos de un sistema educativo nacional en crisis: Una responsabilidad social universitaria emergente.
Luis Alejandro León Dávila
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.4
Capítulo IV
Motivación académica y madurez vocacional en estudiantes universitarios.
Liliana Rodríguez Saavedra
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.5
Capítulo V
Sistematización de experiencias acerca del modo de actuación creativo en la modalidad a distancia.
Yuliet Martínez/ María Susana Acosta/ Lidia Ramírez / Oliurca Padilla García Aquino
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.6
Capítulo VI
Fuentes de financiamiento en las MiPyMes del sector comercio en Hidalgo, México con relación al tamaño
María de Lourdes Amador/ Yessica García/ Aline De Lucio Islas/ Brenda García
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.7
Capítulo VII
Percepción docente sobre modalidades de enseñanza en tiempos de pandemia.
Néstor Eduardo Flórez Oviedo/ Catalina González Penagos
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.8
Capítulo VIII
Liderazgo resonante en el desempeño académico de los estudiantes universitarios: programa de lengua castellana e inglés.
María de las Mercedes Colina/ Teovaldo García/ Raúl Maya Pabón/ Daniela Nieves/ Biunys Quintero
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.9
Capítulo IX
Identificación de estrategias de economía circular para la construcción de un modelo sustentable
Eder Martínez Vargas/ Jessica Mendoza Moheno/ Martin Aubert Hernández
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.10
Capítulo X
Gestión pública académica universitaria. Una visión hermenéutica desde la Universidad Politécnica Territorial de Falcón “Alonso Gamero”
Rocío Loyo Navarrete
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.11
Capítulo XI
Aplicación del cuestionario scoff en dos carreras de salud de una universidad privada de Cartagena.
Lesbia Tirado Amador/ Meisser Madera/ Carlos Leal/ Allyson Nava Socorro
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.12
Capítulo XII
Tratamiento contable del deterioro de los activos conforme a las NIIF para PYMES – casos prácticos
Jesús Daniel Rico/ Diego Galviz Cataño/ Catalina Cárcamo Hernández/ Sandra Torres Taborda
DOI:
https://doi.org/10.47212/tendencias2023vol.xx.13
Capítulo XIII
Competencias metacognitivas en los estudiantes universitarios para el mejoramiento de su rendimiento académico.
Dulberto Herrera Ramos/ Moisés Añez Oñate/ María de las Mercedes Colina/ Teovaldo García
DOI:
ye en un espacio académico, donde las investigaciones apuntan a un compromiso para la transformación social, económica y cultural en el mundo, dedicada a transferir conocimiento científico, facilitar visibilidad a la producción científica, promover estancias de investigación, organización de eventos académicos y científicos, formulación de proyectos de interés común, así como su ejecución, publicaciones científicas (revistas y libros), asesoría y consultaría académica para investigadores, grupos de investigación y empresas.
Reunir investigadores, profesores, estudiantes de pre grado y post grado a nivel nacional e internacional; profesionales de organizaciones públicas y privadas, con el fin de debatir las investigaciones, innovaciones y desarrollos que reflejen el carácter académico-científico, obtenidas durante el desempeño de sus actividades de investigación, tecnológicas e innovación
