Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
Actual
Archivos
Avisos
Equipo editorial
Normas de Publicación
Sobre la revista
Enfoque y alcance
Principios Éticos
Políticas Antiplagio
Frecuencia de Publicación
Políticas de acceso abierto
Directrices para el Evaluador
Acerca de
Envíos
Declaración de privacidad
Derechos de Autor
Protocolo de Interoperabilidad
Contacto
Buscar
Registrarse
Entrar
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 4 Núm. 2 (2024): Publicación Continua.
Vol. 4 Núm. 2 (2024): Publicación Continua.
https://doi.org/10.47212/rtcAlinin.2.224
Publicado:
01-07-2024
Editorial
Gestión del Cambio Organizacional desde la Perspectiva de la Incertidumbre y la Complejidad
Alexey Carvalho
1-3
PDF
HTML
Artículos Científicos
Plan de mejoramiento del Programa de Maestría en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos de la Universidad Andrés Bello, Santiago, Chile
Priscila Puentes Reyes, Katihuska Mota Suarez
1-12
PDF
HTML
Desarrollo de un aplicativo móvil con Node.js para la venta de productos agrícolas en MiPymes
Luis Manuel Palmera Quintero, Danny Jhoan Ríos Barona , Karen León , Francisco Chinchilla Torres
1-12
PDF
HTML
Enfoque integral para mejorar la calidad educativa a través del pensamiento complejo: Revisión bibliográfica
Yasser Holguín Uribe, Yhon Timy López Gómez, Jacqueline Chávez Galvis
1-16
PDF
HTML
Conflicto político armado visto desde la Teología Pastoral
Luis García-Noguera, Osvaldo Pedrozo Ospino
1-20
PDF
HTML
Fundamentos epistemológicos de las teorías del aprendizaje en la práctica educativa: un enfoque ontológico y metodológico
Sidart Rodríguez, Víctor Terán, Maybell Oviol, Miguel Negrón
1-16
PDF
HTML
Gestión del Talento Humano como factor clave para el emprendimiento sostenible
Maybeth Josefina Nieves Álvarez, Oditza Anacrina Bracho, Marilú Tibisay Acurero
1-17
PDF
HTML
Evaluación de la inclusión educativa en instituciones educativas de básica y media, a través del Índice de Inclusión de la UNESCO
Paola Andrea Quintana
1-18
PDF
HTML
Idioma
Español (España)
English
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Licencias:
Redes Sociales
Esta revista está indizada y/o catalogada en:
Sitio web ALININ
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Visitas
Palabras Claves