Globalización, interconexión o sostenibilidad

Abstract

En los albores de un siglo en el que la investigación científica se define por la globalización, la interconexión y la sostenibilidad, la humanidad enfrenta desafíos que, si bien titánicos, también ofrecen oportunidades sin precedentes para construir un futuro equitativo y resiliente. Estos conceptos están profundamente entrelazados, razón por la cual esta edición de la Agenda Científica de la Alianza Internacional de Investigadores (ALININ) aborda estos temas desde perspectivas multidisciplinarias, explorando los vínculos entre ciencia, tecnología, humanidades y políticas públicas en un contexto global.

La globalización, entendida como el creciente intercambio de bienes, servicios, ideas y culturas a través de las fronteras, ha redefinido los paradigmas del desarrollo. Sin embargo, este fenómeno no está exento de contradicciones. La integración económica ha generado riqueza y prosperidad en algunas regiones, pero también ha exacerbado las desigualdades y causado daños ambientales que trascienden las naciones (Márquez & Sorhegui, 2021).

Sin embargo, la globalización también plantea desafíos importantes. La desigualdad en el acceso a los recursos y la financiación crea brechas entre los países desarrollados y los países en desarrollo. Si bien los centros de investigación de los países ricos cuentan con infraestructura avanzada, los investigadores de las regiones más pobres enfrentan limitaciones que obstaculizan su plena participación en la ciencia global. Este desequilibrio perpetúa la dependencia de las economías en desarrollo y refuerza las estructuras de poder tradicionales en la producción de conocimientos.
La interconexión como teoría innovadora emergente, aplicada a la praxis educativa, contempla la conexión entre los individuos y su entorno interno y externo. En el conectivismo los investigadores juegan un papel trascendental, dado que enfrentamos el desafío de formar investigadores con una perspectiva holística e integradora, ya que en un mundo multicultural e interdependiente sólo puede entenderse desde una perspectiva plural que articule la identidad cultural, la interconexión global y la política multidimensional (Coronel de León, 2022).

Sin embargo, la interconexión también trae consigo riesgos y desafíos. La sobrecarga de información y la proliferación de datos de baja calidad pueden dificultar la identificación de investigaciones rigurosas. Además, la dependencia de las infraestructuras digitales plantea riesgos de ciberseguridad y vulnerabilidades sistémicas que podrían comprometer la integridad de los datos científicos.
Otro aspecto crucial es la brecha digital. Si bien el acceso a Internet y a las herramientas digitales ha aumentado significativamente, persisten desigualdades que limitan la participación de algunos investigadores, particularmente en las regiones rurales o en los países en desarrollo. Esto subraya la importancia de invertir en conectividad y alfabetización digital para garantizar que la interconexión sea verdaderamente inclusiva.
Por otro lado, actualmente no hay duda de que la sostenibilidad se ha convertido en un eje rector de la investigación científica, especialmente de cara a los desafíos ambientales y sociales del presente. Este concepto aparece, como criterio normativo para la reconstrucción del orden económico, como condición para la supervivencia humana y soporte para alcanzar el desarrollo sostenible, problematizando las bases mismas de la producción.